Consultvoering met kinderen vraagt om helder gesprekskader!

Deze publicatie gaat in op vragen naar de specifieke kenmerken van het driehoeksgesprek tussen arts, ouder en kind, zoals: Waarom is het wenselijk dat ook jeugdige patiënten actief betrokken worden in consulten? Welke stem heeft het kind in medische gesprekken en is die bijdrage inderdaad veranderd in de laatste jaren? Wat is de rol van ouders in gesprekken over de gezondheid en ziekte van hun kind?